胎教是一种有利于完善代孕胎儿人格的特殊教育，代孕胎儿在宫内的学习与出生后孩子的学前学后教育都不一样，不同于一般的学习概念和学习功利性。胎教并不是要向代孕胎儿灌输知识，而是为了促进代孕胎儿的身心发育，提高代孕胎儿的个体功能，对代孕胎儿的心灵起到塑造、健全、完善和完美的作用。

那么胎教对代孕胎儿有哪些影响那？

1、胎教能促进代孕胎儿大脑健康发育

现在胎教的胎教的内容情感化、艺术化，形象和声音于一体，从而可促进代孕胎儿右脑的发育，使孩子出生后知觉和空间感灵敏，更容易具有音乐、绘画、整体和几何、空间鉴别能力，并使孩子情感丰富，形象思维活跃，直觉判断正确。同时，胎教给代孕胎儿大脑以新颖鲜明的信息刺激，具有怡情养性的作用，从而又有利于代孕胎儿大脑的健康和成熟。同时，胎教还有利于代孕胎儿大脑潜能的全面开发。

由于胎教重视情感化和形象化，代孕胎儿的语言学习和数字等知识学习变得容易，这样也就调动了左脑的功能，使左右脑功能得到互补，使代孕胎儿出生后大脑的潜能得以更好发挥和利用。

2、胎教有利于代孕胎儿的心理健康

胎教给代孕胎儿积极的、能动的心理影响，有利于代孕胎儿感知能力的培养，有利于代孕胎儿情感接受能力的培养，使代孕胎儿未出世就容易在感知、情感等方面和代孕父母相互沟通和交流。触摩代孕胎儿时，代孕胎儿能做出相应的动作；为代孕胎儿播放音乐或唱歌时，代孕胎儿能变得很安宁，这都是感知能力和情感接受能力的体现。这两种能力是基本心理功能，有了这两种能力，代孕胎儿出生后在成长过程中就能更好地接受审美教育，具有想像、直觉、顿悟和灵感能力，并具有情感体验、调节和传达能力，使孩子心理得到健全发展。

3、胎教有利于完善代孕胎儿的人格

胎教对代孕胎儿的影响是整体性的，代孕胎儿学习的结果也是整体性，因此胎教有助于代孕胎儿以及代孕胎儿出生后精神素质各个方面的塑造，即有助于人格的完善。人格又称个性，是一个人各种心理特征的综合，或一个人的基本的精神面貌。

人格的形成与人早期经验很有关系，如果一个人能够在人生的开始就受到整体性和审美教育，那么这种教育就会对一个人的心灵产生长远的、深刻的、潜移默化的影响，最终使这个人的人格趋向完善，并使这个人成为一个真诚、善良、美丽的人，成为能够自我认识、自我完善和自我实现的人。

胎教就是人生最早的审美教育，对一个人的发展起着开创性的作用，如人们常说的那样，良好的开端就是成功的一半。澳大利亚上海代怀孕公司排名和我国的专家对胎教儿童的追访表明，经过胎教的儿童大都性格活泼、爱爱跳，而且身体健康、聪明好学，有的成为早慧儿童，有的具有艺术等方面的特殊能力。

总结：胎教不仅有利于完善代孕胎儿的人格，有利于代孕胎儿的心理健康还有利于代孕胎儿的大脑发育。儿童智力的发育受后天环境与教育等多种因素的影响。但胎教为婴幼儿智能发育奠定了一个良好的基础，并对儿童早期教育的开发起到了很好的积极作用，这一点是毋庸置疑的。

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